Oktatási pályázatok Archive

Pályázat miniszteri ösztöndíjas teljes szemeszteres részképzésre és részképzős tanulmányútra a magyarországi felsőoktatási intézmények nappali tagozatán román állampolgárságú, magyar nemzetiségű személyek részére

A Magyar Köztársaság Oktatási és Kulturális Minisztériuma a Balassi Intézettel közösen pályázatot hirdet miniszteri ösztöndíjas teljes szemeszteres részképzésre és részképzős tanulmányútra a magyarországi felsőoktatási intézmények nappali tagozatán a 2009/2010-es tanév őszi szemeszterében román állampolgárságú, magyar nemzetiségű személyek részére.

Segíthetek? MOL TEHETSÉGTÁMOGATÓ PROGRAM-Művészet-tudomány kategória 2009

A MOL Új Európa Alapítványa pályázatot hirdet 10-18 éves magyarországi általános és középiskolás diákok, diákcsoportok, ifjúsági csoportok részére, amelyek országos vagy nemzetközi versenyeken, kiállításokon kiemelkedő teljesítményt értek el eddig, és szakmai fejlődésükhöz további támogatásra van szükség.

Magyar Géniusz Integrált Tehetségsegítő Program. TÁMOP-3.4.4.B-08/1. illetve a TÁMOP-3.4.4.B-08/2

Kiírásra került a TÁMOP-3.4.4.B-08/1. illetve a TÁMOP-3.4.4.B-08/2 jelű, „Országos Tehetségsegítő Hálózat kialakítása – Magyar Géniusz Integrált Tehetségsegítő Program” című pályázat.

Múzeumi Oktatási és Képzési Központ pályázata pedagógusoknak

A Múzeumi Oktatási és Képzési Központ várja mindazon pedagógusok jelentkezését, akik a múzeumok közoktatási hasznosításának témakörében szeretnék bővíteni az ismereteiket. A Szabadtéri Néprajzi Múzeumban működő Múzeumi Oktatási és Képzési Központ a “Múzeumok Mindenkinek Program – Múzeumok oktatási-képzési szerepének erősítése – Központi módszertani fejlesztés” (TÁMOP-3.2.8/A-08-2008-0002) pályázati támogatás keretében 2009. június 17-26. között szervezi meg a “Pedagógus

A Nemzeti Fejlesztési és Gazdasági Minisztérium pályázata Palóczi Antal-díjak adományozásáról

A nemzeti fejlesztési és gazdasági miniszter által adományozható elismerésekről szóló 22/2008. (X. 22.) NFGM rendelet 2. § (5) bekezdésének e) pontja alapján, a minisztérium a következő felhívást teszi közzé a 2009. évi Palóczi Antal-díjjal kapcsolatban. A miniszter a településrendezés területén legalább 10 éven át végzett kimagasló – tervezői, oktatói, kutatói, főépítészi – tevékenység elismeréséül személynek,

A Tankönyvbázis pályázata tanároknak: Milyen volt?

Hamarosan véget ér a tanév. Itt az alkalom, hogy tapasztalatait megossza másokkal: írja le, milyennek találta a tankönyveket, amelyekkel dolgozott. Emelje ki a legjobban megírt, legtaníthatóbb részeket; utaljon azokra az elemekre, amelyek megkönnyítették munkáját! Alkalmas-e a mű arra, hogy felkeltse a diákok érdeklődését? Melyek voltak a kevésbé használható, a diákok és az Ön munkáját megnehezítő

Pályázat a 2009/2010-es tanévben államilag támogatott doktori képzésben történő részvételre a magyarországi felsőoktatási intézménybe nappali tagozatos PhD/DLA képzésre felvételt nyert ukrán állampolgárságú, magyar nemzetiségű személyek számára

A Magyar Köztársaság Oktatási és Kulturális Minisztériuma a Balassi Intézettel közösen nyílt pályázatot hirdet államilag támogatott doktori képzésben történő részvételre magyarországi felsőoktatási intézménybe nappali tagozatos PhD/DLA képzésre felvételt nyert ukrán állampolgárságú, magyar nemzetiségű személyek számára a 2009/2010-es tanévben.

Pályázat a 2009/2010-es tanévben államilag támogatott doktori képzésben történő részvételre a magyarországi felsőoktatási intézménybe nappali tagozatos PhD/DLA képzésre felvételt nyert horvát állampolgárságú, magyar nemzetiségű személyek számára

A Magyar Köztársaság Oktatási és Kulturális Minisztériuma a Balassi Intézettel közösen nyílt pályázatot hirdet államilag támogatott doktori képzésben történő részvételre magyarországi felsőoktatási intézménybe nappali tagozatos PhD/DLA képzésre felvételt nyert horvát állampolgárságú, magyar nemzetiségű személyek számára a 2009/2010-es tanévben.

Pályázat a szak- és felnőttképzés struktúrájának átalakítására, TISZK rendszer fejlesztésére (TÁMOP 2.2.3-09/1)

Megjelent a TÁMOP 2.2.3-09/1 jelű, „A szak- és felnőttképzés struktúrájának átalakítása – TISZK rendszer fejlesztése” című pályázat. Ha Ön szakképző iskolát működtet, és a munkaerő-piaci elvárásokhoz és a tanulók igényeihez egyaránt jobban igazodó, hatékonyabban működő intézményt szeretne, akkor ez a pályázat éppen Önnek szól! Most több százmillió forintos uniós támogatást fordíthat – akár önerő nélkül

CEEPUS pályázat: nyári egyetemek, intenzív nyelvi és szakmai kurzusok

A CEEPUS (Central European Exchange Program for University Studies) program célja, hogy lehetõvé tegyen a részt vevõ országok felsõoktatási intézményei (egyetemek, fõiskolák) számára oktatói és diákcseréket, nyelvi- és szakmai kurzusokon, valamint nyári egyetemeken való közös részvételt, ezzel is elõsegítve a közép-európai értelmiség szakmai kapcsolatainak erõsítését és bõvítését.

Erasmus Intenzív Nyelvi Kurzus (EILC) hallgatók részére 2009-2010

Az Erasmus program keretében a 2009/2010-es tanév I. és II. félévére külföldi tanulmányi vagy gyakorlati ösztöndíjat elnyert hallgatóknak lehetőségük van a fogadó ország nyelvéből rendezett 2-6 hetes intenzív nyelvi kurzuson részt venniük a külföldi tanulmányok / gyakorlatok közvetlen megkezdése előtt.

Pályázat határon túli magyar tankönyvek és egyéb szakiratok, valamint működés finanszírozására a kárpát-medencei és nyugati szórvány területén

A Magyar Köztársaság Oktatási és Kulturális Minisztériumának Határon Túli Magyarok Titkársága a Balassi Intézettel együttműködésben meghívásos pályázatot hirdet a Határon Túli Magyar Tankönyvtanács javaslata alapján a Kárpát-medencében és a nyugati szórványban a helyi igények szerint megírt tankönyvek, kiegészítő kiadványok, szakfolyóiratok, tantervek előkészítésére, megírására, fejlesztésére és kiadására; a több helyen immár egy évtizede működő tankönyves műhelyek

Erasmus Intézményi Iránytű–DG EAC-24-2009

Az Erasmus intézményi iránytű (Erasmus University Charter) olyan európai együttműködési projektek számára biztosít általános keretet, amelyeket a felsőoktatási intézmények az Erasmus program keretében, az Egész életen át tartó tanulás programja  (2009/C 101/08) részeként valósíthatnak meg. Az Iránytű megszerzése előfeltétele annak, hogy a felsőoktatási intézmények megszervezhessék a hallgatók, az oktatók és egyéb személyzet mobilitását, Erasmus intenzív

Nagyító Alapítvány pályázata: személyiség- és közösségfejlesztés 14-18 éveseknek

Célunk, hogy a középiskolás korosztályt érdeklő, de az iskolai oktatásban kellő hangsúlyt nem kapó témák feldolgozásán keresztül fejlesszük a résztvevők személyiségét és közösségét. Főképp kiscsoportos foglalkozásokat és különböző játékos gyakorlatokat alkalmazunk. Programjaink bentlakásos rendszerűek, péntek délutántól vasárnap délutánig tartanak. Ez egy intenzív együttlét, amely során a választott témák feldolgozásán túl új oldalukról ismerhetik meg egymást

Always Felsőoktatási Ösztöndíj 2009-2010-es tanévre

1.1. A támogatás célja: A támogatást (a továbbiakban „Ösztöndíj”) a Procter & Gamble Magyarország Nagykereskedelmi Kkt., 1134 Budapest, Váci út 35., (továbbiakban a “Szervező”), az „Always” termékek forgalmazója hívta életre a Hill&Knowlton Hungary Kft. (1037 Budapest, Montevideo utca 16/B) közreműködésével. A program legfőbb célkitűzése, hogy tanulási lehetőséghez juttassa azokat is, akiknek az ösztöndíj nélkül nem

TÁMOP 3.4.1.B/08/1 és TÁMOP 3.4.1.B/08/2 pályázat: Migráns tanulók a magyar közoktatásban

Kiírásra került a TÁMOP 3.4.1.B/08/1, illetve TÁMOP 3.4.1.B/08/2 jelű, “Migráns tanulók a magyar közoktatásban” című pályázat. Alapvető cél a migráns hátterű tanulók nevelésének, oktatásának, beilleszkedésének és a többséggel való harmonikus együttélésének megteremtése.

TÁMOP 3.4.1.A/08/1 és TÁMOP 3.4.1.A/08/2 pályázat: Nemzetiségi tanulók nevelésének és oktatásának segítése

Megjelent a TÁMOP 3.4.1.A/08/1, illetve 2 jelű, “Nemzetiségi tanulók nevelésének és oktatásának segítése” című pályázat. A pályázat célja, hogy a nemzetiségi oktatás minőségét javító oktatási programok készüljenek, amelyek a kompetenciaalapú oktatás módszereivel és eszközeivel hozzájárulnak a pedagógusok módszertani kultúrájának bővítéséhez, továbbá biztosítják a képességek és kulcskompetenciák – a tanulók eltérő nyelvi adottságaira épülő – egyénre

Pályázat költségtérítéses képzésben résztvevő roma fiatalok támogatására a 2008-2009. tanév második félévére

Pályázati felhívás költségtérítéses képzésben résztvevő roma fiatalok támogatására a 2008/2009. tanév második félévére vonatkozóan. Az Oktatási és Kulturális Minisztérium pályázatot hirdet a magyarországi egyetemeken és főiskolákon folyó, államilag elismert első – vagy másoddiploma, és első tudományos fokozat (PhD) megszerzésére irányuló képzésben résztvevő, roma fiatalok számára. (LEJÁRT PÁLYÁZAT)

Leonardo mobilitási pályázat eredményei

A Tempus Közalapítványhoz beérkezett 192 Leonardo mobilitási pályázatból a közalapítvány kuratóriuma 141-et javasolt támogatásra, 16 került tartaléklistára. A legtöbb támogatott projekt a szakmai alapképzésben résztvevők célcsoportjába tartozik (88), szakképzési szakértők tanulmányútjára benyújtott pályázatok közül idén 29 nyert támogatást, munkavállalók, munkanélküliek szakmai gyakorlatában pedig 24 nyertes projekt van.

Pályázat középiskolai kollégiumok és középiskolák számára a Hátrányos Helyzetű Tanulók Arany János Kollégiumi Programjában való részvételre

Az Oktatási és Kulturális Minisztérium pályázatot hirdet a Hátrányos Helyzetű Tanulók Arany János Kollégiumi Programja által nyújtott szolgáltatások tekintetében ellátatlan területnek minősülő Zala megyében, Hajdú-Bihar megyében vagy Békés megyében található középiskolai kollégiumok és partnerintézményként velük pályázó középiskolák – gimnáziumok és szakközépiskolák -, illetve kollégiumi intézményegységet is működtető középfokú intézmények és fenntartóik számára a Hátrányos Helyzetű

termalfurdok.com

welcomepickups.com

dajer.hu